A1.26: Sinne und Wahrnehmung

• A4
• Querformat

Lernziele:

• Describir gusto, olfato, vista, oído y tacto (Beschreibe Geschmack, Geruch, Sicht, Klang und Berührung)
• Comparar cosas (Dinge vergleichen)
• Los adjetivos comparativos (Die Vergleichsadjektive)
• Cinco sentidos en España (Fünf Sinne in Spanien)

Lernmodul 4 (A1): Describir objetos y personas. (Objekte und Personen beschreiben)

Unterrichtsrichtlinien +/- 60 Minuten

Anweisungen für den Lehrer

• Unser Lehrplan ist für den Einsatz in einer 60-minütigen Konversationsklasse konzipiert.
• Wenn die Schüler ihre Hausaufgaben nicht machen möchten, können die Materialien zusammen mit einem Lehrer in 2x 60 Minuten trainiert werden. Hausaufgaben und Selbststudium sind nicht obligatorisch.
• Jede Unterrichtsstunde beginnt mit 5 Minuten Wiederholung des Materials der vorherigen Stunde.
• Teilen Sie Audio oder lassen Sie den Schüler die Hörmaterialien mit Ihrer Korrektur durchlesen.
• Regen Sie die Schüler dazu an, eigene Sätze in Dialogen oder Gesprächen zu bilden, während sie den Wortschatz und die Grammatik anwenden.
• Nutze den Chat, um den Schüler aufzufordern zu tippen, damit sowohl Sprechen als auch Schreiben trainiert wird.
• Speichern Sie Schwierigkeiten im personalisierten Worttrainer auf unserem Portal.
• Lassen Sie Zeit für Gespräche, Fragen und Diskussionen (+/- 10 Minuten pro Lektion).
• Nehmen Sie sich am Ende der Lektion 5 Minuten Zeit, um Schwierigkeiten zusammenzufassen und die nächste Lektion zu vereinbaren.

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• Lehrplan
• Wortschatz
• Verben
• Hörmaterial
• Übungen
• Konversationsübung

Gesprächsübung

• Querformat

Unterrichtsrichtlinien +/- 10 Minuten

1. Describe los opuestos. (Describe the opposites.)
2. Describe el verbo sensorial. (Describe the sensing verb.)

Beispielsätze:

1. Fuerte (imagen cuatro) es lo contrario de silencio (imagen ocho). "Oír". (Loud (picture four) is the opposite of silence (picture eight). "To hear".)
2. ...

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