Spanischkurs (Lehrplan)
Spanisch-Lernplan und Audio, Übungen, Grammatik- und Wortschatzmaterialien zur Verwendung während unserer Konversationsstunden.
Strukturiert nach CEFR-Niveau
Praktisch und lustig
6 Lernmodule pro Stufe
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Niveau
A1
A2
Lernziele
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Saludos básicos y despedidas.
(Grundlegende Begrüßungen und Verabschiedungen.)
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Iniciar y finalizar una conversación.
(Ein Gespräch beginnen und beenden.)
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Pide aclaración.
(Fragen Sie nach Klarstellung.)
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Los pronombres personales
(Die Personalpronomen)
Lernziele
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Di tu nombre y pregunta por el nombre de alguien
(Sagen Sie Ihren Namen und fragen Sie nach dem Namen von jemandem)
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Títulos y formas de dirigirse a las personas. (Señor, señorita,...)
(Titel und Anredeformen. (Herr, Frau,...))
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Preséntate
(Stellen Sie sich vor)
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El alfabeto
(Das Alphabet)
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La pronunciación
(Die Aussprache)
Lernziele
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Pregunta a alguien de dónde es
(Fragen Sie jemanden, woher er kommt)
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Di tu nacionalidad
(Nennen Sie Ihre Nationalität)
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Los artículos en español
(Die Artikel auf Spanisch)
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El género de los sustantivos
(Das Genus der Substantive)
Lernziele
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Aprender a contar
(Lernen zu zählen)
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Números del 1 al 100
(Zahlen von 1-100)
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Números cardinales: básicos
(Kardinalzahlen: Grundzahlen)
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Números cardinales: centenas, miles, millones
(Kardinalzahlen: Hunderte, Tausende, Millionen)
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Números cardinales: decenas
(Kardinalzahlen: Zehner)
Lernziele
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Hablar sobre los miembros de la familia
(Über Familienmitglieder sprechen)
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Describe a los miembros de tu familia
(Beschreiben Sie Ihre Familienmitglieder)
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Los adjetivos posesivos
(Die Possessivpronomen)
Lernziele
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Preguntar la edad de alguien
(Nach jemandes Alter fragen)
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Di cuántos años tienes y cuándo es tu cumpleaños
(Sag, wie alt du bist und wann dein Geburtstag ist)
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Palabras interrogativas: "Cuánto" y "Cuándo"
(Fragewörter: "Cuánto" und "Cuándo")
Lernziele
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Describe tu profesión
(Beschreiben Sie Ihren Beruf)
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Preguntar por la profesión de alguien
(Nach jemandes Beruf fragen)
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Hablar sobre estudios
(Über Studien sprechen)
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Palabras interrogativas: "dónde, cuál, qué, por qué"
(Fragewörter: "dónde, cuál, qué, por qué")
Lernziele
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Pedir y dar detalles de contacto.
(Nach Kontaktinformationen fragen und geben.)
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Decir y preguntar por direcciones.
(Adressen nennen und erfragen.)
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Presente de indicativo: los verbos regulares
(Präsens: die regelmäßigen Verben)
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El condicional cero
(Der Nullkonditional)
Lernziele
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Aprende las partes del día.
(Lerne die Tageszeiten.)
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Aprende los nombres de los 7 días de la semana
(Lerne die Namen der 7 Wochentage)
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Describe tus actividades semanales.
(Beschreiben Sie Ihre wöchentlichen Aktivitäten.)
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Preposiciones: indicar momentos del día
(Präpositionen: Tageszeiten angeben)
Lernziele
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Hablar sobre el tiempo
(Über das Wetter sprechen)
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Vocabulario básico del clima
(Grundlegendes Wettervokabular)
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Adjetivos derivados de un sustantivo: "-ado/a, -oso/a, ..."
(Adjektive, die von einem Substantiv abgeleitet sind: "-ado/a, -oso/a, ...")
Lernziele
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Aprende los números ordinales.
(Lerne die Ordnungszahlen.)
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Los números ordinales
(Die Ordnungszahlen)
Lernziele
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Aprender las estaciones y los meses.
(Lerne die Jahreszeiten und Monate.)
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Describe el tiempo en cada estación y mes.
(Beschreiben Sie das Wetter in jeder Jahreszeit und jedem Monat.)
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Avanzado: cuenta qué haces en qué mes del año.
(Fortgeschritten: Erzählen Sie, was Sie in welchem Monat des Jahres machen.)
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"Ir + a" + infinitivo
("Ir + a" + infinitivo)
Lernziele
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Preguntar y decir la hora
(Die Uhrzeit erfragen und angeben)
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Lee el reloj
(Die Uhr ablesen)
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¿Cómo decir la hora?
(Wie sagt man die Uhrzeit?)
Lernziele
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Las fechas y festivos básicos
(Die grundlegenden Daten und Feiertage)
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¿Cómo se forman las fechas?
(Wie werden die Daten gebildet?)
Lernziele
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Nombra los alimentos que consumimos diariamente.
(Nenne die Lebensmittel, die wir täglich konsumieren.)
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Dí lo que comes y bebes.
(Erzähle, was du isst und trinkst.)
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Las conjunciones: "Y, e, o, ..."
(Die Konjunktionen: "Y, e, o, ...")
Lernziele
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Habla sobre tu rutina diaria.
(Erzählen Sie von Ihrer täglichen Routine.)
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Hablar sobre hábitos.
(Über Gewohnheiten sprechen.)
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Verbos y pronombres reflexivos
(Reflexive Verben und Pronomen)
Lernziele
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Ingredientes básicos para cocinar
(Grundzutaten zum Kochen)
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Expresando obligaciones
(Pflichten ausdrücken)
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Obligaciones - "Hay que, tener que, deber"
(Verpflichtungen - "Hay que, tener que, deber")
Lernziele
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Haz preguntas y responde.
(Fragen stellen und beantworten.)
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Aprende las palabras interrogativas.
(Lerne die Fragewörter.)
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Palabras interrogativas: "¿Qué?, ¿Quién?, ¿Cuál?, ..."
(Fragewörter: "¿Qué?, ¿Quién?, ¿Cuál?, ...")
Lernziele
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Hablar sobre dinero, divisas y métodos de pago.
(Sprechen Sie über Geld, Währungen und Zahlungsmethoden.)
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Pide y di el precio en una tienda.
(Nach dem Preis fragen und den Preis in einem Geschäft nennen.)
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Adverbios de cantidad: "Mucho, poco, bastante,..."
(Adverbien der Menge: "Mucho, poco, bastante,...")
Lernziele
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Escribe una lista de la compra para alimentos y bebidas diarios.
(Schreibe eine Einkaufsliste für Lebensmittel und Getränke.)
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Pregunta a un dependiente sobre un producto en el supermercado.
(Fragen Sie einen Verkäufer nach einem Produkt im Supermarkt.)
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Verbos con cambios de raíz: "e → i, e → ie, ..."
(Verben mit Stammänderung: "e → i, e → ie, ...")
Lernziele
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Describe la ropa de diario.
(Beschreibe Alltagskleidung.)
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Preguntar por disponibilidad en una tienda de ropa.
(Nach der Verfügbarkeit in einem Bekleidungsgeschäft fragen.)
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Pide tu talla.
(Fragen Sie nach Ihrer Größe.)
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Los verbos modales: "Deber, poder, querer,..."
(Die Modalverben: "Deber, poder, querer,...")
Lernziele
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Conoce las partes básicas del cuerpo.
(Lernen Sie die grundlegenden Körperteile kennen.)
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Frases básicas para describir tu salud.
(Grundlegende Phrasen, um Ihre Gesundheit zu beschreiben.)
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El plural de los sustantivos
(Der Plural der Substantive)
Lernziele
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Describe la apariencia física de las personas
(Beschreiben Sie das Aussehen von Personen)
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Usa adjetivos para describir a las personas.
(Verwenden Sie Adjektive, um Personen zu beschreiben.)
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La concordancia de los adjetivos
(Die Übereinstimmung der Adjektive)
Lernziele
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Describe los colores de los objetos comunes.
(Beschreibe die Farben üblicher Objekte.)
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Colores básicos, compuestos y de cabello.
(Grund-, Misch- und Haarfarben.)
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Expresar gustos y disgustos: (no) me gusta
(Gefallen und Missfallen ausdrücken: (no) me gusta)
Lernziele
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Expresa tus emociones básicas.
(Drücke deine grundlegenden Emotionen aus.)
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Describe las emociones de los demás.
(Die Gefühle anderer beschreiben.)
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Diferencia entre Ser vs Estar
(Unterschied zwischen Ser vs Estar)
Lernziele
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Describir gusto, olfato, vista, oído y tacto
(Beschreibe Geschmack, Geruch, Sicht, Klang und Berührung)
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Comparar cosas
(Dinge vergleichen)
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Los adjetivos comparativos: "Más + adjetivo + que," ...
(Die Komparativadjektive: "Más + adjetivo + que," ...)
Lernziele
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Describir formas y figuras.
(Beschreiben Sie Formen und Gestalten.)
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Describe objetos básicos.
(Beschreibe grundlegende Objekte.)
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Expresar preferencias.
(Präferenzen ausdrücken.)
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Los adjetivos demostrativos: "Este, ese, aquel"
(Die Demonstrativadjektive: "Este, ese, aquel")
Lernziele
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Aprende a describir el carácter de las personas.
(Lerne, den Charakter von Menschen zu beschreiben.)
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Hablar sobre las personalidades.
(Sprich über Persönlichkeiten.)
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Los superlativos relativos: "El más, la más, los menos, ..."
(Die relativen Superlative: "El más, la más, los menos, ...")
Lernziele
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Expresa lo que necesitas.
(Drücke aus, was du brauchst.)
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Cuenta cómo se siente tu cuerpo.
(Beschreibe, wie sich dein Körper anfühlt.)
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El participio pasado como adjetivo: "-ado, -oso, ..."
(Das Partizip Perfekt als Adjektiv: "-ado, -oso, ...")
Lernziele
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Expresar enfermedad y dolor.
(Krankheit und Schmerzen ausdrücken.)
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Expresa tu condición médica en la consulta del médico.
(Drücken Sie Ihre gesundheitlichen Beschwerden im Arztpraxis aus.)
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Adverbios de modo
(Adverbien der Art und Weise)
Lernziele
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Describe todas las habitaciones y plantas de una casa.
(Beschreiben Sie alle Räume und Etagen eines Hauses.)
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Entender un anuncio de alquiler o venta de una casa.
(Ein Miet- oder Verkaufsinserat für ein Haus verstehen.)
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Haber (Hay) + artículo indeterminado
(Haber (Hay) + unbestimmter Artikel)
Lernziele
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Describe los muebles de tu casa.
(Beschreibe die Möbel in deinem Haus.)
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Usa las preposiciones de lugar para indicar la ubicación de los muebles.
(Verwenden Sie die Lagepräpositionen, um den Standort von Möbeln anzugeben.)
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"Haber" vs "Estar" : artículo indeterminado vs determinado
("Haber" vs "Estar": unbestimmter Artikel vs bestimmter Artikel)
Lernziele
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Describe qué vajilla necesitas.
(Beschreiben Sie, welches Geschirr Sie benötigen.)
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Preparar la mesa para recibir a los invitados.
(Den Tisch für Gäste decken.)
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Preposiciones de lugar: "En, sobre, entre,..."
(Präpositionen des Ortes: "En, sobre, entre,...")
Lernziele
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Electrodomésticos
(Haushalts- und Elektrogeräte)
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Los verbos irregulares: "Yo hago, yo pongo, yo doy, ..."
(Die unregelmäßigen Verben: "Yo hago, yo pongo, yo doy, ...")
Lernziele
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Aprende los diferentes tipos de alojamiento.
(Lerne die verschiedenen Arten von Unterkünften kennen.)
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Contacta con un propietario o una agencia para alquilar una casa.
(Kontaktieren Sie einen Vermieter oder eine Agentur, um ein Haus zu mieten.)
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Conectores: "Porque, también, tampoco"
(Konnektoren: "Porque, también, tampoco")
Lernziele
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Aprende los nombres de plantas y flores comunes en el jardín.
(Lernen Sie die Namen der gängigen Pflanzen und Blumen im Garten.)
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Describe cómo cuidar cada una de las plantas.
(Beschreiben Sie, wie Sie sich um jede Pflanze kümmern.)
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Estar + gerundio
(Estar + gerundio)
Lernziele
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Aprende los animales básicos (mascotas)
(Lerne die grundlegenden Tiere (Haustiere))
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Describe las rutinas de tu mascota.
(Beschreiben Sie die Routinen Ihres Haustiers.)
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Uno vs. Otro
(Uno vs. Otro)
Lernziele
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Describir la ubicación de los servicios en un mapa.
(Beschreiben Sie die Lage von Dienstleistungen auf einer Karte.)
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Preguntar por el horario de apertura de un determinado servicio.
(Fragen Sie nach den Öffnungszeiten eines bestimmten Dienstes.)
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"Estar" + participio
("Estar" + Partizip)
Lernziele
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Pide comida del menú.
(Bestellen Sie Essen von der Speisekarte.)
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Reservar una mesa en un restaurante.
(Einen Tisch im Restaurant reservieren.)
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"Haber" + participio (el pretérito perfecto)
("Haber" + participio (el pretérito perfecto))
Lernziele
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Aprende los deportes
(Lerne die Sportarten)
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Habla sobre los deportes que practicas
(Sprich über die Sportarten, die du ausübst)
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Adverbios de frecuencia: "Siempre, cada, todos, nunca, etc"...
(Adverbien der Häufigkeit: "Siempre, cada, todos, nunca, etc"...)
Lernziele
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Habla sobre tus pasatiempos
(Erzählen Sie von Ihren Hobbys)
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Describe actividades que disfrutas
(Beschreiben Sie Aktivitäten, die Ihnen gefallen)
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Adverbios de tiempo: "Ahora, antes, después, luego, etc..."
(Zeitadverbien: "Jetzt, früher, später, dann, etc...")
Lernziele
-
Compra un billete de transporte.
(Kaufe eine Fahrkarte.)
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Describe formas de transporte.
(Beschreiben Sie die Verkehrsmittel.)
-
Preposiciones de lugar: "Ir + en, ir + a, por, hacia, etc..."
(Präpositionen des Ortes: "Ir + en, ir + a, por, hacia, etc...")
Lernziele
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Pedir direcciones en una ciudad
(Nach dem Weg fragen in einer Stadt)
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Dar indicaciones a un desconocido
(Wegbeschreibungen an einen Fremden geben)
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Preguntar por la existencia de un edificio o servicio.
(Fragen Sie nach dem Vorhandensein eines Gebäudes oder eines Dienstes.)
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Expresiones de lugar: "A la izquierda", "A la derecha", "Todo recto, "En el centro"
(Expresiones de lugar: "A la izquierda", "A la derecha", "Todo recto", "En el centro")
Lernziele
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Haz planes con tus amigos para el viernes por la noche.
(Macht Pläne mit euren Freunden für den Freitagabend.)
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Invitar a alguien a un evento.
(Jemanden zu einer Veranstaltung einladen.)
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Describir preferencias: "Preferir, Encantar, Gustar"
(Präferenzen beschreiben: "Preferir, Encantar, Gustar")
Lernziele
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Habla sobre eventos culturales en la ciudad.
(Sprechen Sie über kulturelle Veranstaltungen in der Stadt.)
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Ve al museo, una exposición, música,...
(Gehen Sie ins Museum, eine Ausstellung, ein Konzert,...)
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Voz pasiva con ser + participio
(Passiv mit ser + Partizip)
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El discurso indirecto: "Decir que"
(Die indirekte Rede: "Decir que")
Lernziele
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Describe diferentes tipos de vacaciones.
(Beschreibe verschiedene Urlaubsarten.)
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Crea y describe tu itinerario de viaje.
(Erstellen und beschreiben Sie Ihre Reiseroute.)
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Las preposiciones "Por" y "Para"
(Die Präpositionen "Por" und "Para")
Lernziele
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Nombra diferentes tipos de equipaje.
(Nennen Sie verschiedene Arten von Gepäck.)
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Describe lo que has empacado y por qué.
(Beschreiben Sie, was Sie eingepackt haben und warum.)
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Para + infinitivo
(Para + Infinitiv)
Lernziele
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Reserva y reserva una habitación: por teléfono, correo electrónico y en línea.
(Buchen und reservieren Sie ein Zimmer - telefonisch, per E-Mail und online.)
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Entender los tipos de hotel y habitación.
(Verstehen Sie Hotel- und Zimmertypen.)
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Los comparativos irregulares: Mejor, Peor, Mayor, Menor
(Die unregelmäßigen Vergleichsformen: Mejor, Peor, Mayor, Menor)
Lernziele
-
El proceso de facturación para su vuelo: en el aeropuerto y en línea.
(Der Check-in-Prozess für Ihren Flug: am Flughafen und online.)
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Pide información sobre los horarios de vuelos y las terminales.
(Fragen Sie nach Informationen zu Flugplänen und Terminals.)
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Pasar por seguridad y entender las instrucciones de seguridad.
(Sicherheitskontrollen durchlaufen und Sicherheitsanweisungen verstehen.)
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Adjectives: "Bonito", "Feo", "Bueno", "Malo", etc ...
(Adjektive: "Bonito", "Feo", "Bueno", "Malo", etc ...)
Lernziele
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Alquile un coche, bicicleta o scooter.
(Mieten Sie ein Auto, Fahrrad oder Roller.)
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Gestiona tu seguro de coche y depósito.
(Verwalten Sie Ihre Autoversicherung und Kaution.)
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Recoge y devuelve tu transporte.
(Holen Sie Ihr Transportmittel ab und geben Sie es zurück.)
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La diferencia entre "Mucho" y "Muy"
(Der Unterschied zwischen "Mucho" und "Muy")
Lernziele
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Realiza el check-in y el check-out de tu hotel.
(Machen Sie Ihren Hotel-Check-in und Check-out.)
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Solicite cambios o servicios adicionales durante su estancia.
(Fordern Sie Änderungen oder zusätzliche Dienstleistungen während Ihres Aufenthalts an.)
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Informe de cualquier problema relacionado con su estancia en la recepción.
(Melden Sie alle Probleme im Zusammenhang mit Ihrem Aufenthalt an der Rezeption.)
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Los pronombres de objeto directo: "Lo", "La", "Los", "Las"
(Die direkten Objektpronomen: "Lo", "La", "Los", "Las")
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Los pronombres de objeto indirecto: "Me, Te, Le, Nos, Os, Les"
(Die indirekten Objektpronomen: "Me, Te, Le, Nos, Os, Les")
Lernziele
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Leyendo el plano de la ciudad.
(Den Stadtplan lesen.)
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Solicitando información en la oficina de turismo.
(Information im Touristenbüro erfragen.)
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La diferencia entre "Por qué" y "Porque"
(Der Unterschied zwischen "Por qué" und "Porque")
Lernziele
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Reporta los artículos robados o perdidos en la comisaría de policía.
(Melden Sie gestohlene oder verlorene Gegenstände bei der Polizeistation.)
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Pedir ayuda con los documentos en la embajada o el consulado.
(Hilfe bei Dokumenten in der Botschaft oder im Konsulat erbitten.)
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Contacta con los servicios de emergencia.
(Rufen Sie den Notdienst an.)
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"Lo" + adjectivo
("Lo" + Adjektiv)
Lernziele
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Navegar por la seguridad social, los permisos de trabajo y el papeleo.
(Sozialversicherung, Arbeitserlaubnisse und Papierkram navigieren.)
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Conozca sus obligaciones y trámites en el país.
(Kennen Sie Ihre Verpflichtungen und den Papierkram im Land.)
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Verbos irregulares en el pretérito perfecto
(Unregelmäßige Verben im Perfekt)
Lernziele
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Habla sobre lo que viste en la televisión o escuchaste en la radio.
(Diskutieren Sie, was Sie im Fernsehen gesehen oder im Radio gehört haben.)
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Expresiones temporales para eventos recientes.
(Zeitangaben für kürzlich stattgefundene Ereignisse.)
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El pretérito indefinido: Los verbos regulares
(Das Indefinido: Die regelmäßigen Verben)
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El pretérito indefinido: Los verbos irregulares
(Das Pretérito Indefinido: Die unregelmäßigen Verben)
Lernziele
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Conozca los nombres de los servicios de emergencia.
(Kennen Sie die Namen der Notdienste.)
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Llamar y aconsejar sobre situaciones.
(Anrufen und Beraten über Situationen.)
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El pretérito imperfecto de verbos regulares
(Das Präteritum der regelmäßigen Verben)
-
El pretérito imperfecto de verbos irregulares
(Das Präteritum von unregelmäßigen Verben)
Lernziele
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Aprende sobre el sistema educativo del país.
(Erfahren Sie mehr über das Bildungssystem des Landes.)
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Habla sobre tu época en la escuela y recuerdos de la infancia.
(Sprich über deine Schulzeit und Kindheitserinnerungen.)
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¿El pretérito imperfecto o el pretérito indefinido?
(Imperfekt oder Indefinido?)
Lernziele
-
Abrir una cuenta bancaria.
(Eröffnen Sie ein Bankkonto.)
-
Hacer compras (online).
(Einkäufe (online) tätigen.)
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Conocer los diferentes métodos de pago.
(Kennen Sie verschiedene Zahlungsmethoden.)
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Expresiones temporales: "Hace un rato", "Esta semana", "Este mes",etc...
(Zeitausdrücke: "Hace un rato", "Esta semana", "Este mes", usw...)
Lernziele
-
Habla sobre tus estudios universitarios o metas.
(Sprich über dein Universitätsstudium oder deine Ziele.)
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Conoce el vocabulario sobre educación superior.
(Kenne das Vokabular über Hochschulbildung.)
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Conoce el sistema de educación superior de tu nuevo país.
(Kennen Sie das Hochschulsystem Ihres neuen Landes.)
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Expresiones con los tiempos del pasado: "Ayer", "De repente" , "El mes pasado" , etc...
(Ausdrücke mit den Zeiten der Vergangenheit: "Ayer", "De repente", "El mes pasado", etc...)
Lernziele
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Familiarízate con las instituciones gubernamentales básicas del país.
(Machen Sie sich mit den grundlegenden Regierungsinstitutionen des Landes vertraut.)
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Hablar sobre elecciones y votación.
(Sprich über Wahlen und Abstimmungen.)
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Los tiempos del pasado (resumen)
(Die Zeiten der Vergangenheit (Zusammenfassung))
Lernziele
-
Compra entradas (online) para un festival, concierto, musical,...
(Kaufen Sie (online) Karten für ein Festival, Konzert, Musical,...)
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Habla sobre instrumentos musicales y tu género favorito.
(Sprich über Musikinstrumente und dein Lieblingsgenre.)
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El futuro simple: Los verbos regulares
(El futuro simple: Die regelmäßigen Verben)
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El futuro simple: Los verbos irregulares
(Das : Die unregelmäßigen Verben)
Lernziele
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Invita y recibe a tus amigos en casa.
(Lade deine Freunde nach Hause ein und empfange sie.)
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Organiza una cena, una noche de juegos u otra actividad.
(Organisieren Sie ein Abendessen, einen Spieleabend oder eine andere Aktivität.)
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Comprar y dar regalos.
(Geschenke kaufen und geben.)
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Superlative absolute: -ísimo/-ísima
(Absoluter Superlativ: -ísimo/-ísima)
Lernziele
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Hablar sobre el pueblo y el campo.
(Sprich über das Dorf und das Land.)
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Aprende los nombres de los animales de la granja.
(Lerne die Namen der Bauernhoftiere kennen.)
-
Los pronombres reflexivos: "Conmigo", "Contigo", "Mí", "Ti', "Sí"
(Die Reflexivpronomen: "Conmigo", "Contigo", "Mí", "Ti", "Sí")
-
El "se" impersonal
(Das impersönliche "se")
Lernziele
-
Aprender los nombres de los objetos naturales comunes.
(Lernen Sie die Namen von gewöhnlichen natürlichen Objekten.)
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Navega usando un mapa o GPS.
(Navigiere mit einer Karte oder einem GPS.)
-
Expresar admiración y asco.
(Bewunderung und Ekel ausdrücken.)
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Las conjunciones: "Y, Pero, O, Así que, Entonces"
(Die Konjunktionen: "Y, Pero, O, Así que, Entonces")
Lernziele
-
Describe diferentes paisajes y animales.
(Beschreibe verschiedene Landschaften und Tiere.)
-
Organiza una actividad familiar en un parque de atracciones.
(Organisieren Sie eine Familienaktivität in einem Freizeitpark.)
Lernziele
-
Invita a amigos y familiares a una caminata o pequeño paseo.
(Lädt Freunde und Verwandte zu einer Wanderung oder einem kleinen Spaziergang ein.)
-
Vocabulario sobre paisajes y senderismo.
(Wortschatz zu Landschaften und Wandern.)
-
Expresar lo positivo y lo negativo: "Bien/ Bueno, Mal/ Malo"
(Das Positive und das Negative ausdrücken: "Bien/ Bueno, Mal/ Malo")
Lernziele
-
Hablar de productos de higiene y rutinas.
(Sprechen Sie über Hygieneprodukte und Routinen.)
-
Explica qué productos de higiene quieres en la tienda.
(Erkläre, welche Hygieneprodukte du im Laden haben möchtest.)
-
Usos de "Antes", "Antes de", "Después", "Después de", "Cuando"
(Verwendungen von "Antes", "Antes de", "Después", "Después de", "Cuando")
Lernziele
-
Busca y encuentra clases particulares.
(Suche und finde Privatunterricht.)
-
Inscríbete en una academia local de tu interés.
(Melde dich bei einer lokalen Akademie deiner Wahl an.)
-
Las preposiciones: "Desde" y "Hasta"
(Die Präpositionen: "Desde" und "Hasta")
Lernziele
-
Pide un menú específico.
(Fragen Sie nach einer speziellen Speisekarte.)
-
Pide comida para llevar.
(Gerichte zum Mitnehmen bestellen.)
-
"Acabar de", "empezar a" , "volver a" + infinitivo
("Acabar de", "empezar a", "volver a" + Infinitiv)
Lernziele
-
Habla sobre tu dieta y hábitos (in)saludables.
(Sprich über deine Ernährung und (un)gesunde Gewohnheiten.)
-
Planifica tu menú semanal.
(Planen Sie Ihren wöchentlichen Speiseplan.)
-
El relativo "que"
(Das Relativ "que")
Lernziele
-
Habla sobre tu transporte diario.
(Diskutieren Sie Ihren täglichen Transport.)
-
Discute varios tipos de transporte.
(Diskutieren Sie über verschiedene Arten von Verkehrsmitteln.)
-
Usos de "Poco", "Mucho", "Bastante", "Nada", "Nadie"
(Verwendungen von "Poco", "Mucho", "Bastante", "Nada", "Nadie")
Lernziele
-
Habla sobre tu conjunto de ropa favorito.
(Sprich über dein Lieblingsoutfit.)
-
Describe tu atuendo y moda.
(Beschreibe dein Outfit und deine Mode.)
-
Las preposiciones de lugar: "Fuera de", "Bajo", "Alrededor de",etc...
(Die Ortspräpositionen: "Fuera de", "Bajo", "Alrededor de", etc...)
Lernziele
-
Habla sobre los beneficios del ejercicio y el deporte
(Sprechen Sie über die Vorteile von Bewegung und Sport)
-
Habla sobre tus rutinas diarias de ejercicio
(Sprich über deine täglichen Übungsroutinen)
-
Los adjetivos posesivos: "Mío", "Tuyo", "Suyo", ...
(Die Possessivpronomen: "Mío", "Tuyo", "Suyo", ...)
Lernziele
-
Discute un anuncio de una casa o un piso que acabas de ver.
(Diskutieren Sie eine Werbung für ein Haus oder eine Wohnung, die Sie gerade gesehen haben.)
-
Discutir para comprar una nueva casa o apartamento.
(Diskutieren, ein neues Haus oder eine neue Wohnung zu kaufen.)
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El condicional simple
(El condicional simple)
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Condicional tipo 1
(Konditional Typ 1)
Lernziele
-
Habla sobre un libro, cuento de hadas o poema que hayas leído.
(Sprich über ein Buch, ein Märchen oder ein Gedicht, das du gelesen hast.)
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Pide un libro o autor en la biblioteca.
(Fragen Sie nach einem Buch oder einem Autor in der Bibliothek.)
Lernziele
-
Habla sobre tu lista de cosas que hacer antes de morir y planes futuros
(Spreche über deine Löffelliste und Zukunftspläne)
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Condicional: Los verbos irregulares
(Konditional: Die unregelmäßigen Verben)
Lernziele
-
Hablar sobre planes y ambiciones para el futuro
(Über Pläne und Ambitionen für die Zukunft sprechen)
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Habla sobre tus relaciones y planes familiares
(Sprechen Sie über Ihre Beziehungen und Familienpläne)
-
Expresar deseos, cortesía y sugerencias: "Me gustaría", "Debería", "Querría"
(Wünsche ausdrücken, Höflichkeit und Vorschläge: "Me gustaría", "Debería", "Querría")
-
Dar consejos con el condicional simple
(Ratschläge geben mit dem Konditional Simple)
Lernziele
-
Discutir planes para iniciar un negocio.
(Pläne zur Gründung eines Unternehmens besprechen.)
-
Habla sobre las responsabilidades diarias de la contabilidad.
(Sprechen Sie über die täglichen Buchhaltungsaufgaben.)
-
El gerundio, las tres conjugaciones
(Das Gerundium, die drei Konjugationen)
Lernziele
-
Habla sobre actividades y cambios en el estilo de vida después de jubilarte.
(Sprechen Sie über Aktivitäten und Lebensstiländerungen, nachdem Sie in den Ruhestand gegangen sind.)
-
Hablar sobre acciones en curso en el futuro.
(Über fortlaufende Handlungen in der Zukunft sprechen.)
-
Los verbos "Llevar/Seguir" + Gerundio
(Die Verben "Llevar/Seguir" + Gerundium)
Lernziele
-
Conocer los nombres de los servicios y tiendas locales.
(Kennen Sie die Namen lokaler Dienstleistungen und Geschäfte.)
-
Discute lo que encuentras en el centro comercial.
(Diskutieren Sie, was Sie im Einkaufszentrum finden.)
-
Las conjunciones: "Ni... Ni...", "Así Como"
(Die Konjunktionen: "Ni... Ni...", "Así Como")
Lernziele
-
Enviar y recibir mensajes.
(Nachrichten senden und empfangen.)
-
Correo electrónico e internet.
(E-Mail und Internet.)
-
El presente de subjuntivo: Los verbos regulares
(El presente de subjuntivo: Die regelmäßigen Verben)
Lernziele
-
Crea y envía tu currículum.
(Erstellen und senden Sie Ihren Lebenslauf.)
-
Utiliza portales de empleo para buscar trabajo.
(Nutze Jobportale, um nach einem Arbeitsplatz zu suchen.)
-
El imperativo con pronombres: directos, indirectos y combinados
(Der Imperativ mit Pronomen: direkte, indirekte und kombinierte)
Lernziele
-
Realizar una entrevista de trabajo
(Ein Bewerbungsgespräch führen)
-
Complemento indirecto
(Indirektes Objekt)
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Imperativo afirmativo informal: "Tú" y "Vosotros"
(Imperativ im informellen Gebrauch: "Tú" und "Vosotros")
Lernziele
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Vocabulario sobre equipos y roles
(Wortschatz über Teams und Rollen)
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Dar órdenes con objeto indirecto
(Anweisungen erteilen mit indirektem Objekt)
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El imperativo negativo
(Der negative Imperativ)
Lernziele
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Aprender vocabulario básico de debate
(Lerne grundlegendes Debattenvokabular)
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Expresar acuerdo y desacuerdo
(Zustimmung und Widerspruch ausdrücken)
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Los imperativos: Mira, Oye, ¿Diga?
(Die Imperative: Mira, Oye, ¿Diga?)
Lernziele
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Exprésate
(Drücken Sie Ihre Meinung aus)
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Aprende frases básicas para discutir puntos de vista
(Lernen Sie grundlegende Phrasen, um Standpunkte zu diskutieren)
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Estilo indirecto con pretéritos simples
(Indirekte Rede mit einfachen Präteritumsformen)
Lernziele
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Vocabulario sobre jerarquía organizacional
(Wortschatz zur Organisationshierarchie)
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Dar órdenes
(Anweisungen erteilen)
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Expresar acuerdo y desacuerdo
(Zustimmung und Widerspruch ausdrücken)
Lernziele
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Vocabulario diario de oficina
(Täglicher Büro-Wortschatz)
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Vocabulario de trabajo remoto
(Wortschatz für Fernarbeit)
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¿Cómo expresar opiniones?
(Wie äußert man Meinungen?)